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La fuerte caída en las calificaciones de Matemáticas en la última Selectividad —una media de 4,18, dos puntos menos que en 2025 tras un examen que muchos calificaron de «imposible de acabar»— se ha traducido en un descenso generalizado de las notas de corte en Cataluña. El impacto es notable en las facultades más demandadas: Medicina baja en varias universidades y la titulación con la nota de acceso más alta este curso es el doble grado de Derecho y Relaciones Internacionales de la UAB, con un 12,924; no hay ninguna carrera por encima del 13.
Medicina pierde terreno, pero mantiene los puestos superiores
A pesar del retroceso, las plazas de Medicina continúan ocupando los primeros lugares del ránking de notas de corte en Cataluña, aunque con cifras inferiores a las del curso anterior. En el Clínic, la nota más alta para este grado se sitúa en 12,685, frente al 12,850 de 2025.
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Otras facultades con descensos son la UPF (12,534 frente a 12,650), Bellvitge (12,5 frente a 12,650), Reus (12,426 frente a 12,576), la UAB (12,354 frente a 12,494), Lleida (12,344 frente a 12,467) y Girona (12,302 frente a 12,453).
El efecto de las Matemáticas y el «distrito único»
La materia con mayor impacto ha sido Matemáticas, que registra la bajada más pronunciada. Esto ha afectado no solo a Medicina sino también a grados con elevada ponderación matemática, como Física y Matemáticas.
El problema se agrava por el sistema de distrito único: todos los estudiantes que se presentan en España compiten con los mismos exámenes. Un examen considerado difícil perjudica por igual a alumnos de Terrassa o Lleida que a quienes se examinaron en otras comunidades. En Medicina, esta circunstancia se siente con más fuerza, ya que aproximadamente un 40% del alumnado en universidades catalanas procede de otras comunidades autónomas.
Sorpresas en la parte alta del ránking
La gran novedad de esta convocatoria es el ascenso del doble grado de Derecho y Relaciones Internacionales de la UAB, que encabeza la lista con 12,924. El ascenso responde, en parte, a la caída de las notas en otros dobles grados tradicionalmente líderes.
También destacan titulaciones como Estudis Internacionals d’Economia i Empresa (en inglés) de la UPF, con 12,334, y el grado de Filosofía, Política y Economía, que aparece con un 12,106 en varias universidades (UPF, UAB, UAM y Carlos III).
Datos globales de las PAU en Catalunya
La nota media de las PAU 2026 en Cataluña, correspondiente a la fase de acceso, queda en 6,403. La media de acceso a la universidad se sitúa en 7,167. Se trata de la media de PAU más baja del último lustro: 6,856 (2022), 6,787 (2023), 6,752 (2024), 6,440 (2025) y 6,403 (2026).
En total, han disminuido las notas en 20 de las 35 materias que integran las PAU.
Admisiones y procedencias
El proceso de preinscripción ha reunido a 59.653 solicitantes para las siete universidades públicas catalanas y la de Vic. De ellos, 48.185 (el 80,78%) ya cuentan con plaza asignada y 29.167 (60,53% del total) han obtenido la universidad que eligieron como primera preferencia.
Entre los asignados, 8.802 (18,27%) proceden de fuera de Cataluña; 3.756 (7,79%) tienen nacionalidad extranjera; y 5.050 (10,48%) han sido asignados desde otras comunidades autónomas.
Novedad en la reserva de plazas por vulnerabilidad
Por primera vez se ha activado una reserva del 1% de las plazas en cada centro para estudiantes en situación de vulnerabilidad socioeconómica. Se han presentado 586 solicitudes acreditadas; de ellas, 276 accederán a la universidad mediante la reserva y 280 lo harán por el cupo general, tras conseguir la nota necesaria.
Otras notas a pie de lista
En el extremo inferior del ránking, 146 titulaciones requieren apenas un cinco para el acceso. Entre ellas figuran Traducción e Interpretación (UAB), Historia (UB), Enología (URV), Arqueología (UAB) y Periodismo en Vic.
Formación de profesores y dobles grados
En el marco del plan de mejora de la formación inicial de docentes, el doble grado de Educación Infantil y Educación Primaria se sitúa en torno al 11: 10,912 en la UB y 10,848 en la UAB.
La radiografía de este curso refleja cómo una sola asignatura y un examen concretos pueden alterar el mapa de acceso universitario. Las cifras publicadas permiten ya calibrar el impacto sobre las carreras más demandadas y muestran la influencia de factores estructurales como el sistema de distrito único.
