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(Informes Especiales LR)
De la mano de Piet Hut conoceremos mejor a Qwaq, una compañía que crea soluciones de mundos virtuales para el desarrollo de negocios, y que apuesta al trabajo colaborativo mediante espacios virtuales 3D.
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Latinoamérica sabe también de las ventajas que tienen los Mundos Virtuales 3D tienen en la educación. Es por este motivo que LEARNING REVIEW les acerca la experiencia de una empresa colombiana que está aplicando este método en la formación de Derechos Humanos.
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Un Especial sobre Educación y Mundos Virtuales 3D no hubieses estado completo sin tener la perspectiva de Linden Lab, empresa que hace 5 años creara el entorno virtual 3D más exitoso y concurrido: Second Life. LEARNING REVIEW conversó con la Gerente de Educación para SL, Claudia L\'Amoreaux.
(Informes Especiales LR)
Desde la experiencia que viene llevando adelante desde hace más de un año con el Grupo de Investigación IDEA de la Universidad de Sevilla, su director Carlos Marcelo nos cuenta todo lo que un formador necesita conocer sobre los entornos 3D.
(Informes Especiales LR)
Una empresa de base tecnológica que apuesta fuerte a la capacitación en mundos virtuales 3D. Marisa Herrera trae a continuación, la postura de Burke en estos nuevos ambientes y nos comenta qué otras actividades relacionadas están efectuando.
(Informes Especiales LR)
Les acercamos la experiencia de aprendizaje de un grupo de alumnos de IL3-UB en el mundo virtual 3D de Second Life, en donde pudieron explorar, interactuar y sentir el resultado de sus acciones; todo ello dentro de un ambiente tridimensional en tiempo real.
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Conocer la realidad que se da en el ámbito empresarial respecto a innovación en la capacitación, es una cuestión de interés para todos quienes pertenecemos de alguna forma al mundo del aprendizaje. Ruth Martínez, Asesora Editorial de este Especial, realiza una introducción que nos ayuda a reflexionar sobre las necesidades y posiciones que tienen las empresas frente a los mundos virtuales 3D como herramienta de enseñanza-aprendizaje.
(Informes Especiales LR)
Una mirada desde el Reino Unido que nos hace pensar acerca de las utilidades de cada mundo virtual disponible hoy en día y su interacción con el e-Learning 2.0. También se suman algunos eventos y novedades sobre los mundos virtuales.
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Ana María Rolandi Socia Gerente de V@ntics - CRC Natalia Fernández Laya Socia Gerente de V@ntics - CRC Valeria Odetti Socia Gerente de V@ntics - CRC LR España N° 3
(Informes Especiales LR)
Les anticipamos el próximo Informe Especial a publicarse en LEARNING REVIEW, y todos los detalles para que su empresa pueda participar!
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Michel Grignet VP de Ventas y Alianzas para TAATU LR España N° 3
Los jóvenes también se ven beneficiados por las posibilidades que los entornos 3D brindan, no solo para el ocio y diversión, sino también para formarse y encontrar empleo en este ámbito.
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El sector universitario no se queda afuera de esta ascendente ola de los mundos virtuales 3D. En este artículo se resumen los inicios dados por las Universidades en estos entornos y se mencionan proyectos de instituciones españolas y latinoamericanas que ya están desarrollando actividades inworld.
(Informes Especiales LR)
A través de las respuestas que nos brindara Frank Gaugel, descubrimos porqué son y serán tan importantes los MV para las empresas y las universidades.
(Informes Especiales LR)
Para este Especial entrevistamos a Daniel Livingstone, una de las mentes detrás del desarrollo de Sloodle, un LMS de código abierto que integra una de las plataformas libres más utilizadas: Moodle, con Second Life, el máximo representante de los mundos virtuales. |
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