Son varios los ingredientes que se suman posibilitando así que el video learning haya llegado para quedarse en el mundo educativo: mayor rapidez en la conectividad; sencillez de software para producir videos; disminución de los costos de videocámaras, cámaras fotográficas que graban videos de aceptable calidad, y otros dispositivos con esta funcionalidad.
El Lab de LEARNING REVIEW presenta el informe del trayecto formativo analizado.
LEARNING REVIEW está publicando su edición correspondiente al trimestre Enero-Febrero-Marzo de 2012. Incluye la presente edición el Informe Especial sobre Video Learning. Además, entrevistas, noticias, casos, artículos, reportajes, eventos y todas las novedades del sector del e-Learning en Iberomérica y el mundo.
Lea el contenido de la presente edición.
El Lab de LEARNING REVIEW presenta el informe del trayecto formativo analizado.
e-Learning para invidentes
De Patricia Litovicius – Editorial Académica Española
Una de las mayores cualidades que presenta el e-learning es su accesibilidad. Cualquier persona, no importa el lugar en el cual resida, su clase social o sus necesidades, puede tener acceso a la formación mediante el uso de las nuevas tecnologías. Esto es lo que demuestra Patricia Litovicius en su libro “e-learning para invidentes”, publicado por la Editorial Académica Española.
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Entre el 18 y el 22 de junio de 2012 se llevará acabo en Panamá el XIII Encuentro Internacional Virtual Educa "Encuentro, foro multilateral, exposición "Educación, Innovación y TIC". El lugar de reunión será el Centro de Convenciones Atlapa, en la Ciudad de Panamá.