Manuel Cobos Gallardo

Director de Negocios en España

Es Diplomado en Alta Dirección por el Instituto Internacional San Telmo (IESE) y Consultor especializado en e-business y TAC Marketing (Marketing de Tácticas y Acciones Comerciales).

En sus 17 años de carrera profesional ha participado y participa en proyectos y programas tales como:

Proyecto Fénix de Equal: en el Itinerario Formativo de Directivos sobre Innovación.
Esta es una iniciativa Comunitaria de Recursos Humanos promovida por el Fondo Social Europeo para el período 2001/2007.

Programa Novapyme: como Consultor TIC Homologado.
Novapyme es una iniciativa de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía. Coordinado por la Red de Espacios Tecnológicos de Andalucía (RETA), que tiene el objetivo de asesorar en la implantación de mejoras TIC a las Pymes andaluzas.

Está Inscrito en el listado del GEFOC como Experto en Formación Ocupacional.

Es Docente para formación en ebusiness y Marketing de la “Red Territorial para Apoyo al Emprendedor”. Perteneciente a la Fundación Red Andalucía Emprende.

Ha dirigido Proyectos de Consultoría Estratégica para empresas como ACCOR, Unisys y Lucent Technologies.

Antonio Pérez Chacón

Director de Operaciones en España.

Es Consultor TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y Gestor de Proyectos Europeos.

Diplomado en Alta Dirección por el Instituto Internacional San Telmo (IESE)

En sus 10 años de carrera profesional ha participado y participa en proyectos y programas tales como:

Proyecto de Iniciativa Comunitaria Equal Ceres: Formando a empresarias en Nuevas Tecnologías.

Proyecto de Iniciativa Comunitaria Equal Ímpetus: Desarrollando herramientas TIC de mejora empresarial.

Proyecto sobre Nuevos Yacimientos de Empleo, Empresierra: Fomentando el uso del elearning en empresarios/as alejados de los grandes núcleos de población.

Está Inscrito en el listado del GEFOC como Experto en Formación Ocupacional

Es Docente en normas ISO de Calidad y Medioambiente, y  Socio de la Asociación Española para la Calidad (AEC), cuya finalidad es fomentar y apoyar la competitividad de las empresas y organizaciones españolas, promoviendo la cultura de calidad y desarrollo sostenible. Miembro de la European Organization for Quality (EOQ)

Ha dirigido Proyectos de Consultoría Tecnológica para Corporaciones Locales, Mancomunidades de Municipios, Asociaciones Empresariales, etc.

Verónica Inoue

Directora Editorial de la Revista LEARNING REVIEW.

Se desempeña desde el 2004 como Project Leader y Diseñadora Instruccional del Centro de Formación, Investigación y Desarrollo de Soluciones de e-Learning – Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de la Facultad Regional Buenos Aires – Universidad Tecnológica Nacional.

- Se encuentra liderando el proyecto de Teleformación de la Asociación de Entes Reguladores de Agua Potable y Saneamiento de las Américas –ADERASA-

- Líder de proyecto del “Curso de Postgrado en Auditoria Médica” por e-Learning, de la Universidad CAECE.

- Ha liderado el proyecto del Campus Virtual de la Cámara de Instituciones de Diagnóstico Médico y el curso de Seguridad Laboral para Organizaciones de Salud, en el que se desempeñó también como Diseñadora Instruccional. (2004-2005).

- Es Instructora sobre la utilización del Campus Virtual FRBA (plataforma ATutor).

Además es Responsable de Proyectos del Centro de Estudios de Project Management y del Centro de Estudios de ITIL, de la SCEU-FRBA de la UTN.

Es Consultora en Diseño Instruccional del Proyecto de Modernización del Estado (Subsecretaría de la Gestión Pública-INAP) - Subcomponente Capacitación.

Se desempeña como Directora para Latinoamérica de la Fundación e-Learning for Kids.

Ha escrito artículos sobre recursos humanos y e-Learning para la revista del Human Resources Institute of New Zealand.

Es Co-tutora del Módulo Proyecto de Campo de la Carrera de Experto Universitario en Implementación de Proyectos de e-Learning.

Estudios Académicos:

Se encuentra cursando el Máster en Recursos Humanos y Gestión del Conocimiento - FUNIBER (Universidad Politécnica de Catalunya, Universidad de León y Universidad Autónoma de Chiapas)

Es Licenciada en Relaciones Laborales. Tesis Final sobre “Implementaciones de programas de e-Learning en organizaciones en la actual crisis argentina” Trabajo de investigación realizado sobre cuatro empresas argentinas y sus experiencias con la modalidad de e-Learning. Año 2002-2003.

Disertación en Congresos

- Congreso de e-Learning & e-Training para Empresas – Ciudad de Córdoba (Abril 2005). Presentación del Caso de Estudio: “Desarrollo, implementación y lanzamiento del Campus Virtual de la Cámara de Instituciones de Diagnóstico Médico”.

Organización de Jornadas

- Jornadas corporativas “e-Learning en ACCIÓN” – Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria – FRBA – UTN (24 a 26 de noviembre de 2005).

Asistencia a Congresos y Seminarios

- II Congreso Iberoamérica de EducaRed “Educación y Nuevas Tecnologías” – Ciudad de Buenos Aires (Junio-Julio 2005).

- Encuentro Internacional de Educación Superior UNAM 2005 – Virtual Educa México – Ciudad de México (Junio 2005).

- Congreso de e-Learning & e-Training para Empresas – Ciudad de Córdoba (Abril 2005).

- III Congreso Nacional de Gestión Humana – ADRHA – Ciudad de Buenos Aires (Octubre 2004).

- XIV Congreso Nacional de Desarrollo y Capacitación – ADCA - Ciudad de Buenos Aires (Noviembre 2004).

- CITE - 2° Congreso Institucional de Tecnología Educativa - Ciudad de Buenos Aires (Octubre 2004).

- Seminario: Diseño Instruccional para proyectos corporativos y académicos -University of Canterbury – Nueva Zelanda (2003).

- Seminario: e-Learning en NZ: su contribución al desempeño de los negocios
Workshop 1: Extendiendo su iniciativa de e-Learning
Workshop 2: Entendiendo sus opciones
Workshop 3: Elevando su iniciativa
Workshop 4: Diseño Educativo
Workshop 5: Knowledge Management y e-Learning

Victoria University of Wellington – Nueva Zelanda (2003).

- XIII Congreso Nacional de Desarrollo y Capacitación – (Diciembre 2002).

- Seminario sobre Aprendizaje Electrónico – E-Learning: realizado en el CEDIPROE (Centro de Diseño, Producción y Evaluación de Recursos Multimediales para el Aprendizaje) (Octubre 2002).

- Jornadas sobre Recursos Humanos - Universidad Argentina John F. Kennedy – (Setiembre 2000).

Idiomas
- Idioma Inglés (2003-2004) – Estudios realizados en Nueva Zelanda.

Nivel: Avanzado oral y escrito.

- Idioma Japonés (1998-2003) - Centro Nikkei Argentino

Nihongo no Ryõku Shiken - Nivel 3 aprobado (Examen Internacional)

Juan Acevedo Miño

Director Ejecutivo de la Revista Learning Review 

Director a Cargo del Centro de Formación, Investigación y Desarrollo de Soluciones de e-Learning, perteneciente a la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria, de la Facultad Regional Buenos Aires de la Universidad Tecnológica Nacional.

Es además director responsable del Centro de Estudio de Project Management y de los cursos de ITIL, también pertenecientes a la SCEU, de la FRBA de la UTN.

Su ultimo trabajo como consultor en e-Learning fue en el “PROYECTO DE MODERNIZACIÓN DEL ESTADO”, componente E: Nuevo Modelo de Gestion, Subcomponentes E2: Gestion de Recursos Humanos y Capacitacion, Actividad: Capacitacion del PRESTAMO BIRF 4423 AR  con el cargo de Coordinador de Cursos Online.

Ademas ha trabajado en  proyectos para las industrias pesqueras, petroleras, de producción de artículos de limpieza y perfumería, aguas y obras sanitarias, tecnológicas y automotrices. Participó de las implementaciones de e-learning de HSBC, HP, Stefanini, Azurix, Pan American Energy, Siemens, Unilever, Techint (Organización Techint) y Tenaris.

Durante el año 2003 se desempeñó como Country Manager de Skillsoft (www.skillsoft.com). En el período 2000-2003, como Director de e-Learning en EXO S.A., desarrolló la unidad de negocios logrando brindar soluciones End-to-End. Estuvo a su cargo el reposicionamiento de SmartForce “The e-Learning Company” (Ex CBT System) en Argentina, logrando que la marca sea tan conocida en este país como lo es en el resto del mundo.

Posee experiencia en la implementación de: SmartForce Web, SmartForce Campus, SmartForce Global (IC Global), MySmartforce , Skillport, EKP NetDimensions, Centra, WebEx, Saba, MHW (Xerox), Docent, Oracle I-learning, Lotus Learning Space.

Desarrollo el primer mapa de proveedores de e-learning de Argentina (versión 2004, 2005 y 2006.)

Ha escrito para distintos medios especializados en e-learning y Human perfomance.

Es organizador del Evento Internacional “e-Learrning en Acción”.

Lic. en Administración de Empresas y Comercialización con Especialización en e-business (Universidad de Palermo). Actualmente estudiando la “Maestría en RRHH y Gestión del Conocimiento” de la Universidad Politécnica del Madrid y la Universidad de León organizada por FUNIBER.

Link Relacionados:

e-Learrning en Acción: www.sceu.frba.utn.edu.ar/e-learning/jornadas/
Centro de Formación, Investigación y Desarrollo de Soluciones de e-Learning: www.sceu.frba.utn.edu.ar/e-learning/
Centro de Estudio de Project Management: www.sceu.frba.utn.edu.ar/pm/
Departamento de ITIL: www.sceu.frba.utn.edu.ar/itil/

e-ABC

Quiénes somos:
e-ABC se dedica exclusivamente a la implementación de proyectos de e-Learning. Por su especialización es referente en la provisión e integración de plataformas de código abierto como Moodle, Dokeos, Atutor e Ilias, así como plataformas comerciales.