IV Conferencia sobre e-Learning 2010

El e-Learning lleva ya un tiempo transformando el escenario de la formación, pero en los últimos dos años el ascenso ha sido imparable. En plena crisis, la posibilidad de reducir costes de formación –hasta un 40%- manteniendo la calidad y optimizando el número de horas dedicadas, ha hecho que muchas grandes empresas españolas apuesten por la formación on line. Tanto es así que el e-Learning supera en muchas de ellas el 20% de la inversión en formación, algo que hace unos años parecía inimaginable.

La formación on line, completa o como soporte a la formación presencial, ocupa un lugar vital en los programas de formación. Las grandes barreras están siendo superadas por nuevas iniciativas que reproducen cada vez mejor el contacto directo profesor-alumno, y los revolucionarios avances y teorías al respecto están dibujando un escenario completamente diferente.

Para saber cómo y cuándo el e-Learning es la mejor opción y qué papel ocupa actualmente, cómo está influyendo la aplicación de la Web 2.0 en los nuevos entornos de aprendizaje on line y qué está por venir, iiR presenta la IV Edición de la Conferencia sobre e-Learning 2010.

Un encuentro consolidado y avalado por los profesionales del sector y que cada año anticipa tendencias, novedades y experiencias en el entorno de la formación on-line. Además contará con el asesoramiento tecnológico de Nanfor Ibérica, Netex (Platinum Sponsors), Clay Formación e Ingenia (Gold Sponsors) y Auralog (Silver Sponsor).

En e-Learning 2010 usted conocerá:

• Cuáles son las nuevas tendencias en formación on line
• Qué impacto está teniendo la aplicación de la Web 2.0 en los programas formativos virtuales
• Qué ventajas pueden aportar los nuevos social media al e-Learning
• Cuál es el nuevo papel del formador en los entornos de aprendizaje on line
• Cómo conseguir una relación cada vez más directa profesor-alumno
• Por qué es importante implicar a todos los actores en la creación de los programas de formación on line y cuál es la mejor forma de conseguirlo
• Cuál ha sido la evolución del aprendizaje de idiomas en entornos virtuales
• Cómo llevar a cabo con éxito el proceso de implantación del e-Learning en la empresa
• Cuáles son los criterios fundamentales para la selección idónea de los contenidos
• Cómo adaptarlos al perfil y necesidades concretas de cada trabajador
• Cómo expandir la eficacia de los programas e implantarlos a nivel internacional

Para más información:

www.iir.es

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