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Buenas Prácticas del e-Learning

libro_buenas_practicas_elearningCoordinado por Ana Landeta Etxeberría
Editado por ANCED

Lea gratis el libro completo ingresando aquí

En octubre de 2007 ANCED presentó el libro "Buenas Prácticas del e-Learning", durante las jornadas de conmemoración de su 30° aniversario. Esta publicación ofrece un análisis detallado sobre el actual estado del e-Learning, e identifica la calidad de las futuras tendencias. La obra contó con la colaboración de universidades nacionales e internacionales, centros de formación, consultoras, fundaciones, e institutos de estudios avanzados, quienes plasmaron su experiencia en el libro, el cual pretende ser una guía de referencia para los profesionales del sector.

 

Diseño, Producción e Implementación de e-Learning

bernardeze-learningLa editorial internacional Global Business Press , del Instituto Internacional para la Mejora del Desempeño lanzó este mes un nuevo libro sobre Tecnología y Mejora del Desempeño Humano.

"Diseño, Producción e Implementación de e-Learning" es la nueva obra de Mariano Bernardez, quien ha volcado en este libro más de 25 años de experiencia en desarrollo de cursos, programas y centros de producción de e-Learning efectivos.

   

El Guión Multimedia: su primera edición latinoamericana

guionmultimediaEl libro "El Guión Multimedia" (Editorial Anaya), es una obra determinante a la hora de entender el diseño interactivo en el mundo de habla hispana. Es un material de lectura de gran utilidad tanto para alumnos de carreras de Diseño o Diseño Multimedial, como así también por profesionales.

   

Prácticas de e-Learning

Practicas de e-learningCoordinado por Carlos Marcelo.
Editorial Octaedro Andalucía.

"En el proceso de aprendizaje a lo largo de la vida, las nuevas tecnologías están resultando un aliado extraordinario. Lo que se ha venido a denominar ‘e-learning' o aprendizaje mediado por el ordenador e Internet, está ganando poco a poco terrenos en todos los ámbitos formativos. Pero al aprendizaje en la sociedad del conocimiento requiere modelos de formación más sensibles y respetuosos con la forma como aprenden las personas. En este punto, ‘e-learning'  requiere de miradas nuevas y frescas a la manera de organizar el aprendizaje de las personas adultas", escribe Carlos Marcelo, coordinador de este libro donde, frente a esta premisa de nuevas miradas, recoge la experiencia de varios expertos en pos de concentrar las claves hacia una exitosa práctica de e-learning.


   

The Other Blended Learning: A Classroom-Centered Approach

librolr17de  Diann Wilson y Ellen M. Smilanich.
Editorial Pfeiffer

El prologo de la obra se inicia presentando posibles escenarios donde se necesita aplicar un programa de formación, evidenciando la cantidad de diferencias de necesidades y posibilidades formativas que existen. Frente a este panorama Wilson y Smilanich ubican al blended learning como la metodología mas adecuada para la empresa de hoy, por su naturaleza de combinar los fuertes de las distintas formas de enseñar con los requerimientos de quiénes, qué, y para qué necesitan aprender.

   

Gestión por Competencias

librolr15De Javier Fernández López
Editorial Pearson-Prentice Hall.

Desde el comienzo, Javier Fernández López aclara que “Gestión por Competencias” no se trata de un catálogo de consejos o recetas, ni una exposición teórica sobre conceptos. Se trata en cambio, del fruto de dos experiencias clave en su carrera profesional a lo largo de 15 años de trabajo como consultor.

   

E-learning Estrategias para transmitir conocimiento en la era digital

LibroLR01Por Marc J. Rosenberg
Editorial Mc Graw Hill

Con el fin de construir un exitoso aprendizaje en línea en su organización, uno de los pensadores claves de este mundo, Marc J. Rosenberg desarrolla en este libro un real acercamiento hacia los principios básicos de una estrategia global orientada a la Gestión del Conocimiento.

   

The e-Learning Fieldbook

 Por Nick van Dam
Editorial MC Graw Hill - 2004 - USA

Sitio web: www.elearningfieldbook.com

Por medio de este libro, Nick van Dam nos brinda tanto información crítica sobre implementación de soluciones de e-learning como la experiencia de distintas organizaciones de primera línea; generando así una obra útil para todo aquel profesional que se encuentra planeando y/o implantando una estrategia de e-learning.

   

Elearning Las Mejores Prácticas en España

Coordinado por Carlos Pelegrín Fernández López
Editorial Pearson Education - Prentice Hall. Colección Biblioteca Aedipe de Recursos Humanos

Este libro permite a los profesionales del área, encontrar reunidas por primera vez, las mejores prácticas en España en cuanto a implementación de e-learning; aproximándose a los protagonistas de estas exitosas experiencias.

   
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