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¿Cree que la crisis beneficia o perjudica la penetración del eLearning en las organizaciones?
Por Iñigo Babot - http://babot.info
Germán Ruipérez (España)
Director del Laboratorio de Ingeniería Didáctica de la UNED (España) y de la Cátedra de eLearning de la UCJC (Madrid)
La recesióneconómica está beneficiando al eLearning,pues, según las tendencias que estamos observando en algunasuniversidades españolas, los posgrados innovadores, con una mayorimplicación del eLearning,tienen comparativamente una mejor aceptación que el resto.
Por otraparte, la crisis económica ha coincidido en España con el PlanBolonia, cuyos planteamientos metodológicos se aproximan mucho a losconvencionales de la Enseñanza a Distancia (EaD) y del eLearning,lo que ha supuesto un importante empuje del eLearningen las universidades españolas.
En resumen: eleLearning está siendopercibido como una oportunidad de sobresalir en un escenarioglobalizado muy competitivo, donde sólo podrán ser líderesaquellas universidades con soluciones virtuales avanzadas, adaptadasa la generación de estudiantes 2.0, que demanda cada vez mástecnología en su aprendizaje.
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Entrevista a la Consejera de Administración Autonómica de Castilla y León, Excma. Sra Dña. Isabel Alonso
Entrevista a Excma. Sra Dña. Isabel Alonso
Consejera de Administración Autonómica de Castilla y León
Por Iñigo Babot - http://babot.info
Tuve la oportunidad de conocer a la Consejera Isabel Alonso en uno de los muchos congresos que organizó la Escuela de Administración Pública de Castilla y León (ECLAP) durante 2008. Me pareció una persona resuelta, de trato muy agradable y sumamente profesional. La Consejera estaba muy concienciada con la necesidad de modernizar la Administración, y creo que este propósito se ha reflejado claramente en la política de la Consejería que dirige, pues está constantemente impulsando reformas y nuevas iniciativas para acercar la función pública al ciudadano, para hacerla más ágil y más próxima, para hacer fácil lo complicado.
La formación poliédrica
Por Iñigo Babot - http://babot.info
Profesor, investigador y consultor español
¿Cuál es la formación técnicamente ideal para directivos y colaboradores del s.XXI? ¿Cómo impartirla y tutorizarla con apoyo eLearning?
Cuando las tendencias se vuelven paradigma
Por Victoria Esains
LEARNING REVIEW contactó con varios expertos mundiales y les hizo la siguiente pregunta: ¿Cuál es la tendencia o herramienta más emocionante en tecnologías de e-Learning hoy? ¿Por qué?
Donald Taylor
Presidente
Learning and Skills Group y Learning Technologies Conference
Donald H. Taylor Preside la Learning Technologies Conference y Learning and Skills Group, una comunidad internacional libre de profesionales de aprendizaje y desarrollo profesional. Director no ejecutivo en el Instituto de Formación Profesional de TI, facilitador de la Learning Directors’ Network, parte del SFIA Foundation Council.
Escribe artículos para IT Training Magazine (Reino Unido) y Training Zone, comunidad internacional en línea para capacitadores. En enero de 2007, recibió el premio Colin Corder por una "destacada contribución a la formación en tecnologías".
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Expoelearning 2010
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5ta Conferencia Internacional26 al 28 de mayo
Zambia, ÁfricaBuscando satisfacer las necesidades de networking del sector de e-Learning y educación a distancia pan-africano, la conferencia anual eLearning África es el espacio de encuentro clave para practicantes y profesionales del mundo entero y el más importante de África.
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Gestión de Expatriados 201026 de noviembre de 2009; Bilbao, España
iiR España es líder desde hace más de 20 años en el desarrollo y gestión de contenidos y eventos para empresas.
El 26 de noviembre de este año, en Bilbao, iiR España junto con Aedipe Euskadi organizan el evento Gestión de Expatriados 2010, donde se abordarán distintos temas como: qué…
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II Edición Desafío de Gestión de Empresas Simuladas -Degem 2009, tendrá lugar desde diciembre a febrero de 2010.
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