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“Las TI en el futuro nos deben servir para buscar una educación totalmente personalizada”

Fernando Martín Baeza
Director de Educación de Microsoft Ibérica
Por Verónica Inoue

Sin lugar a dudas Microsoft promueve la inserción de las TICs en los diferentes niveles educativos. En esta entrevista el Director de Educación de Microsoft Ibérica nos cuenta las iniciativas en el ámbito universitario y de formación profesional. También nos brinda su opinión acerca de la incidencia de la web 2.0 y expone cómo continuarán impactando las TICs en la formación del futuro.

 

El fomento del espíritu emprendedor

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Ángel Colomina
Director de Desarrollo y Fomento de Emprendedores del Consejo Superior de Cámaras de Comercio (ESPAÑA)
Coordinada por Iñaki Aliende

Es esencial abordar, cuando hablamos de desarrollo de las organizaciones, el espíritu emprendedor. Ciertamente, tendemos a confundir o encontrar textos en los que se habla por igual de “espíritu empresarial” y “espíritu emprendedor”.

 

Editorial LR 8

La mayor parte de las veces el título de un artículo, nota, investigación, entrevista, informe y otro documento, define la continuación de su lectura. Por esto, la responsabilidad de poder trasmitir todo lo que deseamos y requerimos en una sola frase (que, además, tiene que ser lo más corta posible para que sea contundente), hace que nos tomemos un buen tiempo en el momento de "coronar" el texto en cuestión... Les cuento esto dado que la elección del título del sexto Informe Especial que desarrolla LEARNING REVIEW no ha sido nada sencillo, pero finalmente encontramos el ideal.

   

¡SILENCIO, se rueda! - Machinima y Mundos Virtuales

fotoruthmartinezPor Ruth Martínez. Consultora Estratégica en Innovación Educativa.

La grabación en tiempo real en entornos virtuales 3D, utilizando tecnologías 3D de videojuegos, se denomina machinima, expresión que proviene de las palabras en inglés "machine cinema", traducido: máquina y cine. Para localizar su origen nos tenemos que remontar a 1996 con el cortometraje Diary of a Camper, una partida on-line de Quake. Hasta 1998 no se acuñó el término; en la actualidad existen multitud de concursos y festivales sobre esta temática.

 

Factorías de Contenido - Desarrollo mejorado de contenidos eLearning

En esta oportunidad Jorge Dieguez nos habla acerca de las Factorías de Contenido, donde la producción de contenidos se sistematiza para mejorar la calidad y la eficiencia de los mismos.

   

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