e-Learning

“El usuario-alumno pasa a ser el protagonista y responsable único de la formación”

Cambio de roles, adaptabilidad, interactividad, aprendizaje informal y redes sociales, dan cuenta del nuevo mapa educativo que cada día cobra más fuerza.

La plataforma de e-Learning: ¿una elección forzada? ¡Esperemos que no! (2da parte)

La plataforma de e-Learning siempre debe resultar el mejor instrumento para traducir los objetivos compartidos entre la dirección organizacional cliente y su proveedor. En la primera parte de este artículo nos propusimos analizar en qué modo se puede esquematizar una metodología para optimizar todo tipo de plataforma de e-Learning puesta al servicio de un cliente (empresa o institución). Con una visión crítica de la optimización nos posicionamos, más que concentrarnos solo en la plataforma, en la determinación de las necesidades y expectativas a las que debemos apuntar con la puesta en marcha de una nueva solución de e-Learning.

Desarrollo y Gestión de Contenidos con learn eXact

Experto en tecnología e-Learning
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Sociedad, tecnología y educación

Dando por hecho que estamos inmersos en la "sociedad de la información y la comunicación", se puede afirmar que el aspecto que más predomina en la misma es el entorno tecnológico. La cultura de la comunicación a través de la tecnología, en constante evolución, debe estar en la formación básica para que la persona pueda desarrollar mejor sus posibilidades individuales y profesionales.