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Sistemas de Acompañamiento: la Clave del Éxito en Proyectos e-Learning

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Marilena
Directora Corporativa de OnTech
LR España N°4

Diferentes acciones posibilitan no solo sostener, sino hasta potenciar los programas de formación online implantados en nuestras organizaciones.

 

Factores críticos de éxito en el diseño e implementación del e-learning

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Daniel Insa
Country Manager de eLearning Latin America
Edición 4 LR España

Los factores críticos de éxito más relevantes en el diseño e implementación del e-learning son la motivación del participante, las metodologías de aprendizaje, el diseño pedagógico, el diseño gráfico y multimedia, el seguimiento de los cursos on line, la plataforma tecnológica e-learning y los contenidos bajo estándares e-learning.

 

Colaboración e integración: lo que no puede faltar en e-Learning

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fotoHoracioMassacesi
Reportaje a Horacio Massacesi

Director Ejecutivo de e-ducativa

JJGaitan
Reportaje a Juan José Gaitán

Director General de e-ducativa España

Edición 4 LR ESP

Soluciones y tecnologías de e-learning para todos los sectores, sin olvidar las herramientas de la web 2.0, tan necesarias actualmente.

   

“Los directivos que apuestan por la formación apuestan por su éxito futuro”

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Jose Ignacio Ustaran
Reportaje a José Ignacio Ustaran
Director General de Formación Digital
Edición 4 LR España

LEARNING REVIEW tuvo la oportunidad de entrevistar a José Ignacio Ustaran, Director General de Formación Digital, una de las principales empresas españolas especializadas en formación e-learning. Con una plantilla que alcanza los 180 profesionales, esta corporación ya cuenta con oficina propia en Chile y Colombia, y avanza con paso firme en el mercado latinoamericano.

 

La formación online se pone al alcance de cualquier empresa

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Jose Alves
Reportaje a José Alvés
Director General de Geomanaging
Edición 4 LR España

Ya no hay excusas para introducirse en el e-Learning. Desde la producción de contenidos hasta la implementación de un LMS se ha simplificado al máximo. De esto nos habla José Alvés en esta entrevista.

   

Una cronología de las tecnologías para la educación

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Por Victoria Esains

La incorporación de la tecnología en los usos cotidianos del hombre es una tendencia que en las últimas décadas ha ido in crescendo. Aprender, es una de las necesidades primordiales del hombre. Prácticamente toda innovación en materia de tecnología de la información y comunicación ha sido adaptada a usos educativos. Desde el dictado de cursos por radio, hasta la actualidad en que la proliferación de dispositivos móviles hace que podamos aprender en la palma de nuestras manos.

 

Relevamiento sobre uso de tecnologías de e-Learning

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Cuando en LEARNING REVIEW comenzamos con la producción de este Informe Especial sobre "Tecnologías para e-Learning" lanzamos en paralelo una encuesta para relevar el uso que nuestra amplia red de lectores de toda Iberomérica hace de las herramientas tecnológicas de e-Learning.

   

Formación On Line e Innovación Organizativa

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ulisesmiranda_new
Corresponsal en Italia
LR España N°4

Los instrumentos de la educación online permiten poner en acto ambientes que construyen el ambiente cultural que necesita la empresa. Un modelo formativo aplicado a la organización no es sólo un refuerzo de contenidos sino una verdadera oportunidad de reflejar la cultura que se desea desarrollar y el estilo de decisiones que apoya la dirección. En las decisiones de todos los días, los colaboradores utilizan esta información como fuente de criterio para saber cómo desempeñarse en el mejor modo: crecer ellos mismos para hacer crecer la empresa.

   

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