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La posición de las empresas frente a los Mundos Virtuales 3D

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fotoruthmartinez 
Consultora Estratégica en Innovación Educativa
LR España N° 3

Conocer la realidad que se da en el ámbito empresarial respecto a innovación en la capacitación, es una cuestión de interés para todos quienes pertenecemos de alguna forma al mundo del aprendizaje. Ruth Martínez, Asesora Editorial de este Especial, realiza una introducción que nos ayuda a reflexionar sobre las necesidades y posiciones que tienen las empresas frente a los mundos virtuales 3D como herramienta de enseñanza-aprendizaje.

 

Próximo Informe Especial: Tecnologías para e-Learning

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infesp2 Les anticipamos el próximo Informe Especial a publicarse en LEARNING REVIEW, y todos los detalles para que su empresa pueda participar!

   

Reflexiones sobre el presente y el futuro de la educación y las tecnologías

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XavierKirchnerReportaje a Xavier Kirchne
Director de Prospectiva de Grupo Telefónica
Edición 3 LR España

Este excepcional reportaje a Xavier Kirchner, inaugura la sección "Iñigo Babot entrevista a…" en LEARNING REVIEW España.

   

Colaboración y educación en espacios virtuales 3D

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PietHut
Piet Hut
Profesor de Estudios Interdisciplinarios – Institute for Advanced Study
LR España N° 3

De la mano de Piet Hut conoceremos mejor a Qwaq, una compañía que crea soluciones de mundos virtuales para el desarrollo de negocios, y que apuesta al trabajo colaborativo mediante espacios virtuales 3D.

   

Gustavo Adolfo Botero Cadavid

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Gerente de Sistemas y Formación

Estudió Ingeniería de Sistemas en la Universidad de Canterbury (Inglaterra); tiene una especialización en Diseño Instruccional por el Instructional Designer Institute en los Estados Unidos. Es Gerente de Sistemas & Formación Ltda., compañía dedicada a la producción de contenidos educativos virtuales. Es Asesor de la Universidad Cooperativa de Colombia para la implantación de la educación virtual. Asesor de Municipio de Medellín en la creación de la Universidad Electrónica de Medellín. Asesor del Instituto Tecnológico Metropolitano en la creación de la Universidad Virtual.

   

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