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Ediciones
The e-Learning Fieldbook
Por Nick van DamEditorial MC Graw Hill - 2004 - USA
Sitio web: www.elearningfieldbook.com
Por medio de este libro, Nick van Dam nos brinda tanto información crítica sobre implementación de soluciones de e-learning como la experiencia de distintas organizaciones de primera línea; generando así una obra útil para todo aquel profesional que se encuentra planeando y/o implantando una estrategia de e-learning.
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La Educacion a Distancia en America Latina
De Marta Mena
Co-edición ICDE-UNESCO-La Crujía
Seleccionar, describir y promover modelos y experiencias de Educación a Distancia de última generación no es tarea fácil en ningún lugar del mundo, ya que existen al respecto grandes desarrollos discursivos pero poca concreción en la práctica, por lo menos de lo que llamamos e-Learning de calidad.
Las capacidades de aprendizaje en la organizacion
De Arthur K. Yeung, David O. Ulrich, Stephen W. Nason y Mary Ann von Glinow Editorial Oxford University Press
Una obra cuya temática debe ser fundamental para todas aquellas organizaciones que no quieran quedar en el camino; ya que, como señalan los autores “las empresas necesariamente tendrán que aprender a efecto de sobrevivir”.
Elearning Las Mejores Prácticas en España
Coordinado por Carlos Pelegrín Fernández López Editorial Pearson Education - Prentice Hall. Colección Biblioteca Aedipe de Recursos Humanos
Este libro permite a los profesionales del área, encontrar reunidas por primera vez, las mejores prácticas en España en cuanto a implementación de e-learning; aproximándose a los protagonistas de estas exitosas experiencias.
Conocimiento y Gestion
De Domingo J. Gallego y Carlos Ongallo
Editorial Pearson - Prentice Hall
Por medio de este libro los autores quieren establecer un “concepto de lo que se entiende por conocimiento, es decir: qué es lo que saben las organizaciones, qué es lo que conocen las personas que dan su tiempo a dichas organizaciones”; así como repasar tanto las teorías sobre capital intelectual, como los factores que intervienen en la creación del mismo.
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La sección de Iñigo Babot
- Entrevista a D.Miguel Ángel Feito, Director General de la Fundación CEDDET
- ¿De estos sectores, cuál cree que debe liderar la implantación de nuevas tecnologías aplicadas a la formación y por qué: Administraciones Públicas, Agentes Sociales, Empresas Privadas, Universidades o Educación Básica?
- El péndulo simple
- ¿Cree que la crisis beneficia o perjudica la penetración del eLearning en las organizaciones?
- La formación poliédrica
- Entrevista a la Consejera de Administración Autonómica de Castilla y León, Excma. Sra Dña. Isabel Alonso
- ¿Cree que las redes sociales tendrán realmente tanta importancia en el futuro? ¿Le parecen una buena herramienta para el aprendizaje profesional?
- Toni Nadal: el coach perfecto
- Entrevista al Dr. Francisco García Peñalvo, Vicerrector de Innovación Tecnológica de la Universidad de Salamanca y Presidente del Observatorio Scopeo
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