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Artículos y Entrevistas
Dos temas controvertidos en eLearning: Objetos de Aprendizaje y Calidad
ENTREVISTA
Entrevista al Dr. Francisco José García Peñalvo
Director del Experto/Máster en eLearning: Tecnologías y Métodos de Formación en Red, de la Universidad de Salamanca
Porqué no se reutilizan los objetos de aprendizaje; qué relevancia tiene la calidad en el e-Learning académico; cuál es la realidad de la modalidad online en el ambito de educación superior; todos temas que se profundizan en la entrevista al Dr. García Peñalvo de la Universidad de Salamanca.
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Aproximación a e-learning y el Aprendizaje a Distancia
Por Willman Acosta LugoMáster en e-Learning (Universidad de Sevilla)
Blended Learning o el peligro de trivializar el aprendizaje
SIN FRONTERAS
Imaginemos, por un instante, que nos encontramos a mediados de la década de los años ´50 del siglo pasado. Si un aficionado al fútbol quería asistir como "espectador" a un partido, no tenía más remedio que pagar su entrada y desplazarse a un estadio. La radio fue la primera tecnología que permitió, al menos, informarse en tiempo real sobre el transcurso de los partidos para aquellos que, por múltiples razones, no podían asistir.
Crecimiento del E-learning en los próximos cuatro años
NOTA
Es el resultado de un informe de la compañía de investigación de mercado Giga Group. Por su parte también una investigación del Grupo Doxa habla de un crecimiento de este campo en España.
El campo de e-learning tendrá un crecimiento de entre el 35 y el 50% en el mercado mundial en los próximos cuatro años, según un reciente informe publicado por la firma de investigación de mercado Giga Group.
Invertir desde el sector privado sin dependencia del Estado
Entrevista a Iñigo Babot
La necesidad de una alianza que favorezca a la inversión desde diferentes sectores en el aprendizaje online, pero sin interferencia mutua, es lo que plantea desde España Iñigo Babot en el libro "E-learning Corporate Learning", para el desarrollo de este campo de la educación virtual.
Los tres pilares fundamentales en e-Learning
ENTRE LINEAS
Entrevista a Guillem Bou BauzáDoctor en Ciencias de la Educación
Presentamos la obra "e-Learning" (Editorial Anaya Multimedia) junto a uno de sus autores, Guillem Bou Bauzá.
Una experiencia Blend e-Learning dirigida a la digitalización de microempresas españolas
Por Iván Iglesias Cid Director Ejecutivo de FUNIBER España
Plug & Play
Gerente de Desarrollo de Proyectos en Chile de GEC-Grupo UOC
La semana pasada recibí una invitación a participar en una licitación, en la que la empresa convocante solicitaba un Programa de formación para la Inducción de los funcionarios vía e-learning.
To blend or not to blend - lo apolíticamente incorrecto
COLUMNISTA
Resultados positivos en la incorporación de las TIC en las aulas
ENTREVISTA
EXPERIENCIA EN EL AMBITO EDUCATIVO
Entrevista a Rafael Bracho LópezCoordinador de Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) del Instituto de Educación Secundaria (IES) Averroes de Córdoba, España.
De la mano de uno de los coordinadores de los centros en que se implementó este proyecto de incorporación de las TIC a las actividades docentes, les acercamos esta experiencia desarrollada en la comunidad de Andalucía, España.
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