Por Jorge Dieguez
En este artículo repasamos las características innovadoras de la plataforma para formación corporativa

En esta nueva columna, Marcello Rinaldi nos introduce en la evolución de los sistemas de aprendizaje en la era de la movilidad
Blog
Factor Humano
http://veronicavera-factorhumano.com/
Verónica Vera, diseñadora instruccional y especialista en gestión del conocimiento, lleva adelante este ecléctico blog, donde se combina el manejo de recursos humanos, el liderazgo, la educación y la formación con temas de índole global.
Entrevista a Jane Hart
En entrevista exclusiva con LEARNING REVIEW la especialista en capacitación a través de nuevas tecnologías nos describe el panorama de la evolución de la formación en las organizaciones, desde los primeros cursos online hasta el aprendizaje social, pieza clave en el perfil de los nuevos Social Businesses
Álvaro Martín Sancho
Es evidente que existe una sensación de competitividad mal entendida entre las plataformas LMS Open Source, es decir de código abierto, y las LMS propias o de un editor privado. Sin embargo, esta competencia no tiene razón de ser. Lo realmente importante es reconocer que las dos soluciones siguen caminos ligeramente distintos y responden a necesidades diferentes; por lo tanto, ambas tienen cabida en el mercado, e incluso se pueden ver favorecidas por una convivencia estrecha y beneficiosa.
Por Joaquín Zafra Ratia
Especialista de negocio de e-Learning de Ingenia.
En primer lugar, consiga usted enterarse de que existe una licitación e-Learning en plazo. ¿Cómo? Dos opciones: contrate un servicio de alertas fiable (se admiten referencias), o bien bucee en los numerosísimos portales del contratante en donde quizás, con suerte y si la ley de contratos obliga bajo amenaza de excomunión, encuentre los pliegos que le interesan. Una vez obtenidos los pliegos, ¡atención! No debe ver el precio; simplemente lea los requerimientos técnicos del contrato.
Nancy Sánchez Tarragó
Coordinadora del Grupo de Informática e Información Científica de la Unidad Nacional de Análisis y Tendencias en Salud, Viceministerio de Higiene y Epidemiología.
La información es, cada vez más, protagonista en la vida de las personas. Por lo que aprender a aprender se vuelve una herramienta esencial para desempeñarse en cualquier área. El impacto del e-Learning en la sociedad del aprendizaje, la crisis en el sistema tradicional de comunicación científica, son algunos de los temas en los Nancy Sánchez Tarragó reflexiona en esta entrevista.
Entrevista a Juan Domingo Farnós Miró
Cambio de roles, adaptabilidad, interactividad, aprendizaje informal y redes sociales, dan cuenta del nuevo mapa educativo que cada día cobra más fuerza.

La plataforma de e-Learning siempre debe resultar el mejor instrumento para traducir los objetivos compartidos entre la dirección organizacional cliente y su proveedor. En la primera parte de este artículo nos propusimos analizar en qué modo se puede esquematizar una metodología para optimizar todo tipo de plataforma de e-Learning puesta al servicio de un cliente (empresa o institución). Con una visión crítica de la optimización nos posicionamos, más que concentrarnos solo en la plataforma, en la determinación de las necesidades y expectativas a las que debemos apuntar con la puesta en marcha de una nueva solución de e-Learning.

El sistema de gestión de contenidos e-Learning, ofrece un soporte eficiente al proceso de diseño, desarrollo y gestión de los contenidos e-Learning.
Dando por hecho que estamos inmersos en la "sociedad de la información y la comunicación", se puede afirmar que el aspecto que más predomina en la misma es el entorno tecnológico. La cultura de la comunicación a través de la tecnología, en constante evolución, debe estar en la formación básica para que la persona pueda desarrollar mejor sus posibilidades individuales y profesionales.
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