Artículos y Entrevistas

Sony Academy ha sido galardonado con el Premio a la Excelencia en el e-Learning en el sector corporativo, reconocimiento otorgado por la Asociación de Proveedores de e-Learning (Apel). Aquí una entrevista a Francisco lamamie de Clairac Palarea y Miguel Ángel Conde González, Director de Operaciones y Responsable de I+D+i de CLAY, empresa responsable del desarrollo y producción del portal de Sony.

La plataforma de e-Learning debe siempre resultar el mejor instrumento para traducir los objetivos compartidos entre la dirección organizacional cliente y su proveedor. Cuando se piensa qué plataforma de e-Learning es útil para una organización, muchas veces la respuesta es más una afirmación de lo que el proveedor elegido tiene a disposición que una solución ajustada a la realidad de la empresa cliente. Los providers con buena trayectoria de mercado, que saben reconocer su clave de éxito, ya se han dado cuenta de que el suceso del instrumento depende más de la capacidad de identificar las necesidades y posibilidades del cliente que de las potencialidades del instrumento informático que se puede adaptar como ambiente dinámico a las nuevas oportunidades y perspectivas de desempeño. En este artículo nos proponemos un análisis del valor real que significa construir una metodología para que la plataforma de e-Learning se pueda insertar eficientemente en el ambiente de trabajo a que va destinada.

Esta solución rápida y eficiente para el desarrollo de contenido e-Learning es presentada y explicada en esta columna.

El acceso a la educación a través de la tecnología es algo que hoy en día puede estar al alcance de todos. Inclusive países que aún están en vías de desarrollo pueden proyectar una más completa educación para los niños en edad escolar a través de diversos planes. El programa One Laptop per Child (OLPC), que promueve un ordenador por niño, se ha unido a la Fundación E-learning for Kids, la cual brinda contenidos educativos online gratuitos.

Una serie de múltiples herramientas y recursos tecnológicos han permitido que lo que podría ser una simple instancia de formación continua se convierta en un proyecto completamente innovador.

En esta oportunidad Jorge Dieguez nos habla acerca de las Factorías de Contenido, donde la producción de contenidos se sistematiza para mejorar la calidad y la eficiencia de los mismos.

Newsletter LR España Septiembre

En las siguientes páginas LEARNING REVIEW España les acerca la experiencia que está teniendo Ferrovial-Agromán en el mundo de la formación e-Learning.

Un instrumento para lograr que el conocimiento se convierta en un capital estratégico.